Utbildning

Vad är metod? »Dess definition och betydelse

Innehållsförteckning:

Anonim

Ordet metod avser den uppsättning strategier och verktyg som används för att nå en exakt mål, metoden representerar vanligtvis en instrumental medel med vilket de arbeten som görs dagligen utförs. Varje process i livet kräver ett förfarande för att fungera. Användningen av detta ord är nästan vardagligt, dess användning i vilken mening som helst indikerar att det finns ett förfarande att följa om du vill nå slutet av operationen.

Vad är en metod

Innehållsförteckning

Metoden är ett sätt att göra något på ett systematiskt, organiserat och / eller strukturerat sätt. Det hänvisar till en teknik eller uppsättning aktiviteter för att utveckla en uppgift. I vissa fall förstås vad som är metod också det vanliga sättet att göra något för en person baserat på erfarenhet och personliga preferenser.

Den kommer från det latinska metŏdus, som i sin tur härrör från grekiska μέθοδος. Etymologin för ordmetoden indikerar att den kommer från ett grekiskt grafem som betyder "Way", så det indikerar att det är en obligatorisk väg att göra någon handling.

Om du studerar de olika vetenskapsområdena kan du hitta en hel empirisk väg för att skapa metoder för att lösa problem.

Vad är den vetenskapliga metoden

Det representerar en serie steg, som inom det vetenskapliga området är mycket nödvändiga för att få ny kunskap. Genom den vetenskapliga metoden är det möjligt att hitta svar på många frågor. Svar som naturligtvis inte kan erhållas omedelbart på ett fullständigt och rent sätt utan att ha upplevt fel.

Vetenskapliga metoder, på grund av deras höga utbildnings- och instruktionsvärde för framtida generationer, inom vilket område som helst, involverar en serie steg som ska utföras, dessa kan vara flera, men i grunden upprättar de forskningsparametrar för att förstå det teoretiska ramverket som måste erhållas från de.

Vetenskapliga metoder kan vara: observation, hypotes, deduktion, beräkning, kombination, statistisk, experimentell, empirisk, biologisk, social, psykologisk, analytisk och många fler, allt beror på kärnan i vetenskapen som studeras.

I matematik, alla aktörer som utför en förändring på en uppgifter serie innebär lösa teknik för detta problem. Funktionerna använder matematiska och beräkningsmetoder för sin utredning och bearbetning.

Kemi använder också stegen i den vetenskapliga metoden för förändring av kemiska ämnen, såsom exempelvis processer för förändringar av temperatur eller materietillstånd, för att omdefiniera föreningarna i det periodiska systemet och göra kombinationer av dessa för en efterföljande tillämpning inom forskning och det är så dessa stadier av den vetenskapliga metoden tillämpas.

Politisk och juridisk vetenskap använder lagstiftningsmetoder för att utveckla försvar och kränkande rättsliga processer i ett ärende. Inom alla samhällsfält använder människan kommunikationsmetoder och protokoll för att skapa band av vänskap, kärlek, affärer och mer.

Steg för den vetenskapliga metoden

Inom vetenskapens område genomförs en serie steg i den vetenskapliga metoden och bland dessa är:

  • Observationen. baserat på insamling av information och specifika fakta om problemet eller fenomenet som väcker uppmärksamheten hos personen.
  • Hypotesen. Representerar förklaringen av vad som observerats av faktum eller problem.
  • Experimentet. Den består av verifiering eller verifiering av hypotesen.
  • Teorin. Den bygger på hypotesen där en uppsättning fakta, härledda från observation och experiment, är relaterade.
  • Lagen representerar den uppsättning fakta som härrör från observation och experiment kopplade ihop.

Analytisk empirisk metod

Den representerar en metod för vetenskaplig forskning, baserad på experiment och som tillsammans med observationen av fenomen och deras statistiska studie är en av de mest använda inom ramen för samhällsvetenskap och naturvetenskap.

Den empiriska analytiska metoden baseras i allmänhet på verkliga händelser och använder empirisk verifiering för att verifiera teorier genom perceptuell konfrontation. Det är viktigt att tillägga att denna forskningsmodell inte tar sina fel som misstag utan snarare använder dem som en mekanism för utveckling, framsteg.

Det bör noteras att denna typ av metod har sina begränsningar, så den kan inte tillämpas i undersökningar som inte kan utsättas för en observation, såsom tillvaron av liv bortom döden eller frågor relaterade till själen eller Gud., eftersom dessa frågor inte kan kvantifieras vetenskapligt.

Metodtyper

Det kan sägas att det finns flera typer av metoder som den kvalitativa metoden (som specificerar egenskaperna hos något särskilt), den kvantitativa metoden (betonar mängderna eller räkningen inom den aktivitet som utförs), metoden för separering av blandningar (möjliggör separering av två eller flera ingredienser i en lösning), matchningsmetoden (baserad på att rensa det okända i båda ekvationerna och matcha de erhållna uttrycken), den grafiska metoden (procedur som används för att tolka resultaten och utförs genom att lösa av linjära programmeringsproblem) och substitutionsmetoden (den belyser rensningen av en okänd i en ekvation att i slutändan kommer det att finnas en annan okänd att fortsätta ha en ekvation).

Men de metoder som sticker ut mest är följande:

Matematiska metoder

Detta representerar ett mönster eller en typ av vetenskaplig modell som ansvarar för att använda olika typer av matematisk formulering, för att ge upphov till relationer, materiella förslag om fakta, regler, varianter eller enheter mellan variationer i operationer, för att studera en komplex situation eller system.

Termen matematisk modell används också i grafisk design när man talar om geometriska modeller av objekt i två (2D) eller tre dimensioner (3D).

Men innebörden av en matematisk modell i matematikens filosofi och de grundläggande i matematiken är något annorlunda. Specifikt inom dessa områden arbetar de med ”formella modeller”. En formell modell för en viss matematisk hypotes är en uppsättning där en serie av unära, binära och ternära förhållanden har definierats, vilket uppfyller förslagen härledda från teoriens axiomuppsättning. Den gren av matematik som ansvarar för att systematiskt studera modellernas egenskaper är modellteori.

Kemiska metoder

Kemiska metoder representerar en serie procedurer som syftar till att omvandla basiska ämnen till olika slutprodukter.

Genom kemiska metoder kan egenskaperna hos ett element modifieras så att det kan användas på ett annat sätt.

Ett exempel på detta är "Fermentation", här ett reaktivt medel (i detta fall jäst), tillåter mikroorganismer att snabbt uppstå, vilket i sin tur bildar andra derivat

Forskningsmetoder

De representerar vägen eller riktlinjen som i form av en teoretisk konstruktion leder forskaren eller studenten inom det sociala och ekonomiska vetenskapliga området för att uppnå vissa mål på sin exakta tid, med bestämda aktiviteter och med tillräckliga resurser. Metoder har fördelen att disciplinera mänsklig handling för att uppnå framgångsrika resultat.

Det bör noteras att termen forskningsmetodologi består av ordmetoden och det grekiska substantivet ”logotyper” som betyder bedömning, studie. Forskningsmetodik kan definieras som beskrivning, analys och kritisk utvärdering av forskningsmetoder. Det är instrumentet som länkar ämnet till forskningsobjektet, utan metodiken är det nästan omöjligt att uppnå den logik som leder till vetenskaplig kunskap och vetenskapliga metoder.

Vi kan etablera två huvudtyper av forskningsmetoder: logiska metoder och empiriska metoder. De första vetenskapliga och logiska metoderna är alla de som baseras på användningen av tanke i dess funktioner för deduktion, analys och syntes, medan de empiriska metoderna närmar sig kunskapen om objektet genom sin direkta kunskap och användning av erfarenhet, inklusive att hitta observation och experiment.

Analytisk metod

Det representerar då en forskningsprocess som fokuserar på nedbrytning av en helhet, som demonterar elementen i flera delar för att definiera orsaker, natur och effekter. Definitionen av den analytiska metoden uttrycker att detta är studiet och undersökningen av ett visst faktum eller objekt, det är det som används mest inom samhällsvetenskap och naturvetenskap.

Denna procedur är i allmänhet objektiv och baserar sina studier på utvärderingar för att verifiera och stödja andra tidigare verifierade utredningar. För att köra denna process behöver du först; definiera analysämnet och sedan utföra en handlingsplan eller strategi som gör det möjligt att utföra de procedurer som kommer att avgöra riktigheten av hypotesen som tas upp. Denna forskningsmetodik används främst inom det sociala området. Det bör nämnas att det inte är möjligt att tillämpa det i områden där religion och tro är tvistiga.

Deduktiv metod

Det är en resonemangsstrategi som används för att dra logiska slutsatser från en rad förutsättningar eller principer.

Enligt detta förfarande ligger slutsatsen inom ovannämnda förutsättningar eller, med andra ord, slutsatsen är en konsekvens av dessa.

Till exempel premiss 1: alla män är dödliga; förutsättning 2: Aristoteles är en man, slutsats: följaktligen är Aristoteles dödlig.

I allmänhet kommer slutsatsen att gälla när den deduktiva metoden tillämpas, om förutsättningarna är sanna.

Det finns två former av deduktiv metod:

  • Direkt: vilket är en uppsats som produceras från en enda premiss utan att kontrastera den med andra.
  • Indirekt: vilken är en där den första förutsättningen innehåller den universella propositionen, och den andra av en särskild natur. Slutsatsen blir följaktligen resultatet av jämförelsen mellan de två.

Skillnaden mellan induktiv och deduktiv ligger i riktningen mot resonemanget för att nå slutsatserna.

Den deduktiva och induktiva metoden är verktyg för logiska bedömningar, den induktiva använder vissa idéer för att nå en allmän slutsats och den deduktiva presenterar allmänna principer som gör att vi kan nå en enda slutsats.

Båda förfarandena är viktiga för produktion av kunskap. Under en vetenskaplig undersökning är det möjligt att använda det ena eller det andra, eller en kombination av båda, beroende på vilket fält det studeras inom.

Induktiv metod

Det representerar sinnets process för att nå kunskapen eller kallas också demonstration av sanningen om de beprövade fakta, det gör det också möjligt att nå en allmän slutsats.

Detta är en mental process som, genom att nå kunskapen eller visa på sanningen om de specifika, beprövade fakta, gör det möjligt att nå en allmän slutsats.

Det är en metod baserad på induktion, det vill säga en mental operation som består i upprättandet av en universell sanning eller en allmän referens baserad på kunskapen om en mängd unika data. Exempel: alla hundar som observerades hade känslor. Därför har alla hundar hjärtan.

De induktiva och deduktiva metoderna antar olika sätt att närma sig studiet. Det induktiva försöker, som redan sagts, fastställa allmänna slutsatser från vissa lokaler. Dessutom skiljer det sig från varandra genom att den induktiva metoden är mer typisk för forskning som fokuserar på att skapa nya teorier, medan deduktiva, å andra sidan, är mer användbar för att testa dessa teorier.

Dialektisk metod

Den dialektiska metoden representerar den uppfattning som är relevant för en specifik händelse, dess syfte är att på ett kritiskt och objektivt sätt utvärdera vilka som bäst passar eller passar beskrivningen av det verkliga fenomenet. Det bör nämnas att från denna analys kommer syntesen av ett koncept. Den dialektiska metoden har sitt ursprung i den grekiska antiken. I moderniteten behandlas det av Marx, Hegel och andra filosofer; och de bestämmer dess allmänna egenskaper för att utgöra en syntes av historisk utveckling.

Å andra sidan kan dialektik definieras som en diskurs där ett koncept motsätts som verkligt; accepteras som verkliga och förstås som avhandling.

Andra metoder

Preventivmetod

Födelsekontrollmetoder används för att förhindra graviditet som ett resultat av att ha sex.

Så kallade barriärmetoder, såsom manliga (kondom) och kvinnliga kondomer, förhindrar graviditet och skyddar mot smittande aids, liksom andra sexuellt överförbara infektioner, såsom syfilis och gonorré. Födelsekontrollmetoder som använder hormoner (hormonella preventivmetoder) förhindrar ägglossning, så att graviditet inte inträffar när du har sex.

Ungdomar börjar ofta preventivmedel månader efter att ha börjat sex. För att undvika risker är det viktigt att de vet vilka metoder som finns och hur man använder dem.

De är hormonella preparat som kan användas under reproduktionslivet, det vill säga från den tid då en kvinna har sin första menstruation (menarche) tills hon slutar ha det (klimakteriet).

Det finns många sätt. P-piller som tas dagligen genom munnen, plåstren som appliceras på huden, vaginalringarna, injektionerna som administreras då och då, kanylerna som är en teknik där; Det sätts in under huden och intrauterina enheter som placeras inuti livmodern.

"Morgon efter piller" är ett preventivmedel som används för att minska risken för graviditet efter oskyddat sex. Det är ett hormonellt läkemedel som förhindrar eller fördröjer ägglossningen, men avslutar aldrig graviditeten. Det är inte aborterande och orsakar inga problem i embryot, om det redan har varit en graviditet.

Rytmmetod

Den består av att beräkna de bördiga dagarna och undvika samlag under den perioden. Det kan då sägas att denna procedur är en del av naturliga preventivmedel.

Många kvinnor av rädsla för preventivmedel eller brist på information använder rytmmetoden som ett alternativ för att undvika att bli gravid. Men även om det verkar vara ganska enkelt, har denna teknik mycket liten effektivitet och gäller endast kvinnor som har perioder var 28: e dag.

Betalningsmetod

Betalningsformen avser de medel genom vilka en utbetalning eller betalning görs. Det vill säga, vi vill ange om betalningen gjorts kontant, med kreditkort, snabbkuponger, check eller något annat.

Studiemetod

Att studera med ett förfarande innebär att man realistiskt programmerar förutsättningar, uppgifter och aktiviteter som garanterar effektivt, effektivt och effektivt lärande.

Studietekniker är en uppsättning logiska verktyg som hjälper till att förbättra den akademiska prestationen och underlätta processen för memorering, reflektion, analys, kritik och lärande.

Metod för konservering av mat

Att bevara mat förhindrar tillväxt av mikroorganismer (såsom jäst) eller andra mikroorganismer (även om vissa processer fungerar genom att införa godartade bakterier eller svampar i livsmedel), samt minska oxidationen av fetter som orsakar harskhet. Livsmedelsbevarande kan också innefatta processer som hämmar synskadan, såsom den enzymatiska brunningsreaktionen i äpplen efter att ha skurit dem under matberedningen.

Konserveringen av mat genom värme består av att behandla den vid hög temperatur för att eliminera mikroorganismer och denaturera de enzymer som är ansvariga för nedbrytningen av maten.

När målet är pasteurisering eller sterilisering är det nödvändigt att ta hänsyn till temperaturen, binomialtiden, vilket kommer att säkerställa att maten får den exakta värmemängd som når önskad grad av pastörisering eller sterilisering.

Det finns olika typer av värmebehandling:

  • Pastörisering: maten värms upp till en temperatur under kokpunkten, med liten förändring i dess egenskaper; Det uppfanns av den franska kemisten Louis Pasteur.
  • Sterilisering: är livsmedlets exponering för höga temperaturer under en viss tidsperiod. Denna tid kan vara lång (som när det gäller konserver) eller för kort (flytande livsmedel i behållare med lång livslängd, till exempel) för att döda mikroorganismer som kan förstöra eller orsaka mathälsoproblem. Det utvecklades ursprungligen av den franska konditoren Nicolás Appert (det är därför matsterilisering kallas "öppning"). Målet med sterilisering är att säkerställa kommersiell sterilitet hos livsmedel.
  • Vitare: det är en värmebehandling som består av skållning snabbt och strax efter att maten har passerat genom kallt vatten. Dess huvudsyfte är att inaktivera enzymer och det används före en annan konserverings- eller lagringsprocess, såsom frysning.
  • Tindalisering - John Tyndall (1855) föreslår en värmebehandling som kan användas på vilken mat som helst. Målet är att erhålla sterilisering av mat genom att upprepa uppvärmningen till en temperatur av 60 ° C till 90 ° C följt av kylning. För att vara en lång och dyr process används den inte vanligtvis. Denna teknik har fördelen att bibehålla organoleptisk kvalitet och näringsrik mat.
  • Dehydrering och torkning. Denna process tenderar att utesluta eller minska mängden vatten i maten. Eftersom detta är viktigt för livet förhindrar det skapandet av förhållanden som bidrar till utvecklingen av mikroorganismer.

    Den grundläggande dynamiken i tork- och uttorkningsprocessen består i att placera produkten genom vilken en volym varm och torr luft kommer att passera. Följaktligen kommer produkten att värmas upp och främja överföringen av fukt till luften. Det används för konservering av kött, fisk och spannmål. Det kan naturligtvis göras genom att lämna produkten i solen eller i bordssalt (torr eller tidigare tillsatt natriumklorid). Salt uttorkar också mat genom osmos och skapar en ogynnsam miljö för överlevnad av mikroorganismer. Torsk och torkat kött bevaras genom denna process.

Hållbarhet, det vill säga den period då maten hålls i gott skick beror på många faktorer, såsom mognadstillståndet för maten som ska bevaras, mängden fukt som den behåller, exponering för luft och kvaliteten på produkterna som används vid korrekt beredning.

För närvarande är ett av de viktigaste studierna när det gäller genöverföringstekniker studier som utförs med så kallade syntetiska vektorer (används också i genterapitekniker) för att undvika de problem som härrör från användningen av virus för genöverföring.. Syntetiska vektorer (de har haft hög effektivitet in vitro, men låg in vivo) är enkla att producera, mycket stabila och stora konstruktioner kan uppnås.