En vetenskaplig artikel är en originalrapport, skriven och publicerad, som presenterar och beskriver experimentella resultat, ny kunskap eller erfarenheter baserat på kända fakta. Målet är att dela och kontrastera dessa resultat med resten av vetenskapssamhället, och när de väl validerats införlivas de som en bibliografisk resurs som är tillgänglig för intresserade.
Från handböckerna som används i skolor till de komplexa skrifterna från stora författare som Darwin, kan alla definieras som vetenskapliga artiklar, även om de är mycket olika i stil och syfte.
Syntesböcker och artiklar (översiktsartiklar) som sammanfattar kunskap om ett ämne utgör sekundärlitteratur. Det finns två huvudtyper av vetenskapliga artiklar: den formella artikeln och forskningsnotatet. Båda har en liknande struktur, men anteckningarna är i allmänhet kortare, har inget abstrakt, texten är inte indelad i avsnitt med undertexter, och den forskning som rapporteras har mindre effekt.
Den vetenskapliga artikeln har sex huvudavsnitt:
- Sammanfattning (Sammanfattning): sammanfattar innehållet i artikeln.
- Inledning: ger ett sammanhang för ämnet och informerar syftet med arbetet.
- Material och metoder: förklara hur forskningen genomfördes.
- Kristna presenterar experimentella uppgifter.
- Diskussion: förklara resultaten och jämföra dem med förkunskaper om ämnet.
- Citerad litteratur: presenterar de bibliografiska uppgifterna om de artiklar som citeras i texten.
Vissa beskrivande artiklar kan avvika från detta format, till exempel: listor över arter, beskrivningar av arter, taxonomiska recensioner, artiklar om morfologi eller anatomi och beskrivningar av geologiska formationer.
Att lära sig att skriva en vetenskaplig text är mycket viktigt i skolmiljön. All kunskap som förvärvats i detta skede kommer från vetenskapen som tillhör olika discipliner.
Science hälsa, samhällsvetenskap, matematik, fysik och kemi, bland annat. Studenten ska alltid forska inom dessa områden och förmodligen måste visa resultaten genom en ganska vanlig typ av vetenskaplig-akademisk text: monografin.
Examensarbeten och doktorsavhandlingarna uppfyller de flesta av kraven för att betraktas som primär litteratur. De viktigaste resultaten i dessa arbeten måste dock publiceras i en vetenskaplig tidskrift eftersom avhandlingar inte beaktas av de viktigaste bibliografiska tjänsterna och eftersom dessa dokument inte genomgår samma peer review-process som den vetenskapliga artikeln.
