Denna term är relaterad till problemet med att inte kunna använda den grammatiska länken korrekt och dess normer, det är en neurologisk störning där individer inte kan sätta ord ihop för att bilda syntaktiskt lämpliga serier, de tenderar att förkorta ordförrådet när artiklarna raderas (, el), prepositioner (a, para, con), sammankopplingar (y, que) etc., när man gör meningar, och tenderar att ändra sättet orden ordnas på.
Denna neurologiska störning drabbar dem som lider av icke-flytande afasi. Den Afasi är en neurologisk sjukdom som orsakas av en skada i hjärnan som påverkar den enskilde som tidigare kunde tala ordentligt. För vissa studenter av ämnet presenterar agrammatismen två aspekter: agrammatismen av morfologisk övervägande och agrammatism av syntaktisk övervägande; i den första ordens ordning bevaras, i den andra ordens ordning ändras. Experter anser att patienter med syntaktisk övervägande agrammatism kommer att utsättas för de mest intensiva strukturella nivåerna av språket, medan morfologisk övervägande agrammatism skulle byggas på en störning i den mest ytliga nivån av språket, därför skulle det behandlas av tvåytterligheter och inte av två avgörande kategorier som kommer från ett autentiskt oberoende i den syntaktiska och morfologiska artikulationen.
Å andra sidan är förekomsten av agrammatism hos barn i skolåldern mycket frekvent, små barn tenderar att disorganisera den ytliga aspekten av språket, vilket orsakar en förändring i hur de dialogar, särskilt när barn börjar tala. Även i början detta beteende är naturligt för föräldrar, är det viktigt att de är uppmärksamma på dessa språkstörningar av sina barn eftersom om de inte behandlas i tid kan problemet bli mer komplext och svårare för behandling av terapeuten.
