Människor delar instinktiv kapacitet, praktisk intelligens och till och med möjligheten att inkludera olika vanor i sina liv med djur, men detta är det enda levande varelsen vars huvudsakliga kännetecken är att vara utrustad med rationell intelligens, som används dagligen i situationer. varierande.
När åren går har människan behovet av att utvecklas både fysiskt och mentalt, så han börjar göra eller uttrycka ett antal föreskrifter som överförs från generation till generation och även om den informationen först var känd som data, för närvarande är den kallar det ett koncept.
Den definition av begreppet kommer från det latinska Conceptus och detta är inget annat än grundläggande och elementär enhet mänskligt tänkande, det har sin uppkomst i en helt abstrakt idé under mentala konstruktioner som gör oss att förstå erfarenheter levde och att senare uttrycks i ord. Med definitionen av ett begrepp idealiserar eller specificerar vi inte bara ett objekt, en situation eller en känsla, utan också dess egenskaper, egenskaper och identifiering anges.
Ofta kallad bindning av mänskligt tänkande, det kan konstrueras på olika sätt, och viktigast av allt, vi gör det dag för dag.
Begrepp har förlängningar som består av alla objekt som har liknande egenskaper som de hänvisar till. En hund har till exempel konceptualiseringen av att vara ett fyrbent djur, den är en del av levande varelser och dess huvudsakliga kännetecken är att vara trogen, men inte alla hundar är fysiskt desamma.
Det finns olika raser med varierande storlekar och egenskaper som individualiserar dem, men i slutändan kommer tanken på vad en hund är alltid att vara densamma. Här ser vi generaliseringen av ordet som vi har gett en mening till.
Hur ett begrepp har sitt ursprung i en människas sinne
Innehållsförteckning
Den definition av begreppet kan variera beroende på synvinkel, i själva verket många människor bildar begreppen från sin tro. De ger ett objekt mening efter vad de ser, hör, känner eller upplever genom sina upplevelser. Vi kan alla skapa oändliga betydelser och ideal för ett enda element eller specifikt objekt.
Det tar inte lång tid att nå en slutsats, och det är inte heller nödvändigt att ha stor kunskap om ämnet, det kräver bara fantasi och att veta hur man kombinerar det med vårt sätt att se världen.
När vi bestämmer oss för att tilldela något en mening kopplar vi ett element till ett annat. Detta genererar en konsekvens: skapandet av ett system som överförs till andra individer och i sin tur anpassar de det efter sina kvaliteter, till vad de uppfattar, önskar och tänker. Allt detta leder oss till en slutsats: begrepp är definitivt födda ur tanke, men vi behöver en rad aspekter som gör att vi kan forma det efter individens behov.
Inom de många förmågor som människan har betyder resonemangskapaciteten och den totala kontrollen av våra sinnen att vi kan bygga ett koncept på ett ganska enkelt sätt.
De fem sinnena som människor har tillåter att en mer komplex inställning ges till allt som omger dem, så att breda betydelser av djur, föremål och till och med naturen i allmänhet kan utarbetas. Eftersom tänkande är mycket omfattande är det också möjligt att forma idéer angående känslor, känslor, förnimmelser och beteenden hos andra levande varelser.
Om vi utgår från definitionen av begreppet, uppkomsten av vad som verkligen omfattar det, inser vi att det alltid har varit information som vårt sinne får och som kategoriseras för att forma det, så att detta kan vara det direkta resultatet av kontakt som alla människor har med världen.
Det bör noteras att det inte spelar någon roll om det är en materiell eller immateriell värld, informationen blir lika viktig för människan. Det är viktigt att lyfta fram språkets betydelse vid utformningen av ett koncept, eftersom sammanhanget definierar dess logik.
Det kan startas under resans förutsättning som en handling. Om det är ett långt begrepp ingår tid och rum, det vill säga var och när vi står inför en resa, hur man känner igen det och vad man ska göra för att genomföra det. Ett annat sätt att enkelt bygga ett koncept är att lägga märke till den exakta verkligheten för objektet du tänker konceptualisera, det vill säga vara uppmärksam på objektets, sakens eller elementets fysik, till exempel en apelsin.
Specifikt är apelsinens verklighet att den är rund. Vad mer kan du märka med apelsinen? Att den har en viss färg och form, detta är ett abstrakt sätt att få fram de egenskaper som frukten har. Sedan kommer kategoriseringen av andra föremål som kan likna citrus, i det här fallet skulle de vara andra apelsiner.
Slutligen måste en generalisering göras, det betyder att om en apelsin är rund, med en speciell nyans och med en specifik arom, är alla apelsiner desamma. Samma sak händer när vi försöker förstå att tänka på interaktioner eller kvaliteter. Det är inte detsamma att skapa betydelser om djurens trohet och tillämpa dem i den typ av mänsklig trohet. Ibland kan du ha begrepp i åtanke utan att ha rätt ord för att uttrycka dem. Sättet vi tänker och ser världen hjälper oss mycket att vända på.
Skillnad mellan ett koncept och en definition
Även om många tror att definitionen och konceptet är desamma, är sanningen att de är helt olika. Ja, båda har många likheter, men deras struktur eller skapande bygger på motsatta kriterier. Vi kan alla förstå konceptualisering som den representation som vårt sinne gör för att förstå någonting, medan tvärtom, definitionen är en kort och tydlig mening där betydelsen av ett visst ord beskrivs och därmed lägger till de allmänna egenskaperna hos nämnda ord. uttryck.
I grammatik är definitioner feminina substantiv, medan begrepp är en del av maskulina substantiv.
Nu, när det gäller definition, formas dess egenskaper genom att vara exakta, kortfattade, korta, objektiva och, viktigast av allt, ordet som definieras upprepas inte i definitionen, värt redundansen.
Ett mycket tydligt exempel på detta är följande fras "En mamma är varje kvinna vars huvudsakliga kännetecken är att bära foster för att senare bli deras mamma". I definitioner kan detta inte göras, men i begrepp ser vi det helt naturligt. Definitioner har regler och den viktigaste är att när vi definierar betydelsen av ordet måste det klargöras på ett enkelt sätt, det är därför vi hittar korta betydelser men samtidigt ganska avslöjande om ursprunget till ett visst ord.
En annan regel är att dessa typer av betydelser inte inkluderar negativa, för när vi nämner dem lägger vi bara till förvirrande termer. Precis som vårt huvudsakliga ämne har definitionen en bred och något komplex klassificering, det beror på att den försöker typisera ordet som definieras. Definitionen kan vara lexikal, avsiktlig, stipulativ, ostensiv och extensiv.
Den lexikala definitionen fokuserar på ett språk eller samhälle, det vill säga den ger en specifik term till ett ord som används i naturliga språk (med hänsyn till kultur, territorium och språk. Dessa typer av definitioner finns i ordböcker på allmän nivå.
Den avsiktliga definitionen
Det är ansvarigt för att beskriva de egenskaper och element som måste vara absolut nödvändiga i ordet eller objektet så att det kan betraktas som en definition och senare utveckla ett koncept. Denna klassificering är mycket vanlig och används mest inte bara av vuxna utan också av barn som nyligen har börjat talstadiet. I sådana fall är det nödvändigt att varje egenskap förklaras korrekt, så att det inte blir någon förvirring och vi vet vad ordet betyder och vilka objekt som ingår i definitionen.
De villkorade definitionerna
De bygger på att förklara en annan innebörd till ett ord som redan har en definition, till exempel ordet planta. Även om detta är hänvisande till en stam som groddar från en växt, kan den också användas för att hänvisa till ett mycket litet barn. Mödrar gör vanligtvis ett av det ordet som hänvisar till nyfödda barn eller minst 2 år gamla.
De ostensiva definitionerna
De bygger på förklaringen eller definitionen av ett ord med hjälp av exempel, det vill säga de letar efter en referens för att stödja betydelsen av ett visst element. Detta beror på att förklaringen av ordet kan vara förvirrande för mottagaren, som kan vara ett barn eller en person med ett annat språk. Ett bra sätt att förklara detta är när någon vill lära sig mer om färger och vi letar efter ett objekt som har den nyansen att göra referensen.
Om du vill veta vad den gröna färgen är, påpekar vi en växt, en frukt eller en grönsak som har denna tonalitet. Genom att göra det kommer ämnet att veta att grönt är grupperat med naturen och att precis som det kan ha den tonaliteten, många objekt också.
Extensionella definitioner
Dessa är inget annat än generalisering av ett ord, exempelvis planeter. Om vi pratar om de befintliga planeterna i vårt solsystem är det tillräckligt att lista Mercury, Jupiter, Mars, Earth, Venus, Saturnus, Uranus och Neptunus.
De har alla samma definition, men alla har olika egenskaper, vid den här tiden kommer du att märka likheterna mellan de ostensiva och extensionsdefinitionerna, men den största skillnaden är att elementen i dessa termer inte alltid kan räknas upp. Det är när det är lättare att prova påstådda eller avsiktliga definitioner.
Typer av begrepp
Det direkta sättet att uttrycka allt detta är genom språk och just av den anledningen har vetenskapen gett oss alla användbara verktyg som på ett enkelt sätt anpassar sig till det exakta innehåll som vi försöker nå. Det finns många typer av begrepp och vi har nämnt dem genom hela detta inlägg, men det är alltid bra att nämna och förklara fullständigt allt som är relaterat till det, så vi lämnar här den mest exakta klassificeringen av begreppen.
Känslomässiga begrepp
Denna klassificering beskriver direkt de känslor som människor upplever under hela sitt liv. Vissa människor tenderar att uppmärksamma denna aspekt, andra inte, men det är viktigt att notera att var och en av dem finns, att det är möjligt att utarbeta en definition och i sin tur konceptualisera dem. Idén om kärlek omfattar till exempel omtänksamhet, tillgivenhet, empati, tillhörighet och beroende.
För många är denna känsla vacker och de letar efter den både i sig själva och i andra. Andra tycker att kärlek är kommersiell, fiktiv och ytlig och ser bara den negativa sidan som den har.
Moraliska och etiska begrepp
Denna klassificering omfattar alla socialt accepterade beteenden som har varit en grundläggande del i skapandet av lagarna. Denna typ av definitioner och konceptualiseringar är viktiga punkter för att bevara mänsklig samexistens och reglera människan i samhället. Ett tydligt exempel på detta är ärlighet och respekt, två moraliska och etiska värderingar som driver oss att agera i god tro. När vi talar om respekt menar vi hjärtlig och artig behandling med andra, med tanke på deras erfarenheter och uppskattar dem. Ärlighet avser ordentligt uppförande i samhället, en oklanderlig, uppriktig och rättvis attityd.
Formella begrepp
Dessa idéer är födda ur primärvetenskapen och förklarar var och en av de villkor som de har. De kallas formella eftersom de ligger inom människans studier. Vi kan ge flera klassiska exempel med ungdoms kärnämnen: matematik, kemi och fysik. I den första hittar vi en vetenskap som studerar siffror, i den andra talar vi om kemiska element, värda redundansen, med direkt hänvisning till deras interaktion och reaktion.
Fysik är en vetenskap som studerar rymdens och gravitationens lagar. De utgör alla formler som kommer att tjäna oss i vårt dagliga liv.
Vetenskapliga begrepp
Detta är data som godkänts av en grupp experter som är ansvariga för att undersöka och studera den organiska sammansättningen eller uppkomsten av ord eller fraser. Det är också viktigt att nämna att för att skapa dessa betydelser måste olika experiment utföras, utarbeta hypoteser, teorier, debatter… Allt som kan bli användbart i utredningen.
Dessa begrepp är uppdelade i klassificeringar, mått och jämförelser. Den första hänvisar till en viss uppsättning situationer som har gemensamma element, den andra anger siffror till fakta och objekt. Jämförelserna skapar skillnader och likheter mellan objekt, människor eller saker.
Tekniska begrepp
Uppgifterna som ger denna typ av idéer och definitioner är exakta, koncisa och direkta, de utvärderar elementen i ett system, beskriver var och en av de tekniska egenskaperna och i sin tur verifierar att var och en av systemets specifikationer är uppfyllda.. Ett tydligt exempel på detta är begreppet RAM-minne, som återspeglar den interna lagringen av data, program eller information på en PC. Denna konceptualisering kan generera fler detaljer, till exempel prestanda för skriv- och läsoperationer som optimerar systemet från detta specifika element.
Sociologiska begrepp
de mellanmänskliga relationer som varje människa har upplevt genom åren har gjort det möjligt för oss att ta hänsyn till olika sociologiska tankar som får oss att se våra rättigheter och skyldigheter i samhället på ett mer objektivt sätt. Även om vi på social nivå är föremål för en rad etiska och moraliska värderingar som reglerar vårt beteende, har de också en grundläggande inverkan på en nation, eftersom de på något sätt påverkar rätt skapande och tillämpning av lagar. Det är därför som värden är nära kopplade till lagar, eftersom världens storheter har skapats ur dem.
Förhållandet mellan koncept och språk
Under hela detta inlägg har man sett och analyserat hur ett koncept föds , dess egenskaper och klassificering. Om man är säker på något är det att dess ursprung kommer från tanke, ur den synvinkel som ges till den och den språkliga innebörd som den omfattar. Just här är det viktigt att nämna att det inte bara anses nödvändigt för att utveckla ett koncept utan också vissa faktorer som i sig påverkar dess konstruktion: kultur, språk, sammanhang och uttryck. Det finns termer som i en viss region har en enhälllig betydelse, men på andra ställen är de kända med andra typer av data.
Barn, under övergången mellan att prata och lära sig, tenderar att gestikulera för att kommunicera sina behov, de ser objektet, pekar på det och lär sig senare dess namn och funktioner, där konceptualiserar vi vad de gör eller vill.
Vi kan observera detta förhållande på följande sätt, på kulturell och territoriell nivå, samma ord kan ha olika betydelser beroende på dess användning inom befolkningen och jargongen. Detta har accentuerats och bekräftats mer och mer de senaste åren på grund av migrationsprocesser, där många människor har insett att orden som i deras land hade en mening i deras ankomstplats har ett helt annat koncept. Ett ord kan vara i normal användning för en viss kultur, men för andra kan det hänvisa till ett brott.
Ett tydligt exempel på detta är lycka. Inte alla har samma tanke på detta, för vissa ser det som en känsla, andra anser att det är en tillfällig, kortvarig, varaktig, beroende eller oberoende sinnestillstånd och allt detta kan variera beroende på folks synvinkel.
Det viktiga att nämna i det här fallet är att oavsett territorium, språk eller kultur, ingen människa kan ha samma tanke på en känsla, eftersom var och en av dem livnär sig på de upplevelser som levts individuellt, beteenden lärt sig, förvärvat och önskat.
Vad menar vi med detta? Låt oss komma ihåg att begreppen är födda ur ett biologiskt behov av att studera, klassificera och generalisera element, föremål och kvaliteter tills de ger dem en personlig mening som, lite efter lite, når resten av individen. Språket fokuserar på förmågan att uttrycka tankar eller känslor genom ord.
Så vi kan förstå att förhållandet mellan språk och begrepp inte ska ses som en enhet utan som mångfalden av olika uttryck och att de i slutändan genererar suddiga definitioner, ord och meningar som kan anpassas till olika situationer eller omständigheter.
