Pantomimic är en specialitet i den dramatiska konsten som tillämpas på mime-språket (kommunikation genom gester). Genom pantomimik kan berättelser berättas utan användning av dialog eller ord, det vill säga berättelsen baseras på uttryck eller kroppsrörelser. Konstnären som uttrycker sina känslor och idéer genom gester kallas mime.
Genom pantomimik berättar mime historier genom sina gester och rörelser, deras prestanda är vanligtvis solo och deras kropp är det medium de använder för att kommunicera. Pantomimiken har sitt ursprung i det antika Grekland och där artisterna använde masker med olika känslomässiga uttryck för att kunna spela rollen, åtföljdes allt detta av musik.
Med tiden har denna natursköna disciplin utvecklats på många sätt: i form av komedi eller drama, orienterad mot det akrobatiska eller riktat mot barn.
På samma sätt spelas pantomimik ofta i gatateatrar, där mime utförs individuellt, där deras garderob är ett av de viktigaste elementen. Det måste vara väldigt karaktäristiskt, eftersom det visuella intryck det genererar betraktaren är väsentligt, eftersom det inte påverkar det om det inte är det. Det bör vara lätta kläder som underlättar utförandet av rörelser, de klassiska färgerna i efterliknande garderob är svartvita. Vita handskar används för att markera händerna. Ansiktet är vanligtvis målat vitt.
Artister som Marcel Marceau, Charles Chaplin och Buster Keaton har visat stor talang för pantomimik.
Elementen som utgör kommunikation i pantomimik är:
De gester av ansiktet; ansiktet består av många muskler, varför mime när man utför rörelser med det kan representera olika gester att kommunicera.
Den hållning av kroppen. Mime genom att anta olika hållningar kommer att kunna uttrycka olika känslor.
Gesterna i händerna. Genom dem är det möjligt att följa med språket och slutföra kommunikationen. Händerna behöver inte ljud för att uttrycka många begrepp.
Med pantomime blir kroppen ett oersättligt instrument för mänskligt uttryck som gör det möjligt för den att ha ett samband med andra och med miljön.
