De är handlingar där lärare utsätts för diskriminering och skadar deras självkänsla, antingen på grund av deras sexuella lust, deras kön eller svaghet, ålder, mental utveckling eller dåliga kroppsutveckling, deras sociala tillstånd, akademiska utveckling eller något tillstånd som kan orsaka begränsningar. och att av denna anledning lärarna eller professorerna föraktar honom och i många fall drabbas av sexuella övergrepp mot barn.
Det olyckliga är att lärarvåld har blivit en del av det dagliga livet i ungdomars liv, där samma ungdomar i vilken social klass som helst drabbas, vilket trots mycket skydd från föräldrar och representanter fortsätter att inträffa och där samma campusmyndigheter är tysta, orsakar detta hos unga människor rädsla, ångest och osäkerhet och där klasskamrater ofta är aktiva deltagare i sådana handlingar.
Det utövas ofta som ett sätt att upprätthålla makt och ordning inom en viss grupp och bygger på kontroll, med betyg som en metod för vedergällning mot alla studenter som rapporterar fakta och får elever att känna kön inför en lärare och agerar passivt inför övergrepparen, det vill säga läraren eller seniorpersonalen blir angriparen och eleverna marginaliserade.
Lagen säger att det är en handling eller en underlåtenhet i maktmissbruk som skadar, det vill säga handlingen är skadlig, till exempel att tysta den, av denna anledning måste förhållandet mellan lärare och elev ses över för att inte nå maktmissbruk och bli något normalt och varje dag, för att inte undervisa och utbilda ungdomar om övergrepp och våld av en lärare, att bli medveten om problemet.
Samma lag tillkännager att dessa handlingar är skadliga, skadar självkänsla, mental hälsa, integriteten hos ett offrets frihet och säkerhet, vilket förhindrar ungdomars utveckling och jämlikhet, eftersom eleverna eller studenten inte är ansvarig för bli ett offer, och lagarna har en skyldighet och en skyldighet att skydda honom eftersom han inte kan ensam.